Educación

28 de febrero de 2011 Hoy, la Junta de Educación de Massachusetts aprobó los estatutos de la Escuela Comunitaria Chárter de Salem. Esta es una escuela chárter Horace Mann, lo que significa que es una escuela chárter dentro del distrito. A diferencia de un estatuto de la Commonwealth (como la Academia de Salem), que es totalmente independiente del distrito escolar público, el estatuto de Horace Mann es aprobado por el comité escolar local y por la unidad de negociación colectiva local (es decir, los maestros siguen

Ser creativo no significa solo ser bueno en las artes. Ser creativo también significa ser un solucionador de problemas, un pensador crítico o un inventor. Una persona creativa tiene la capacidad de producir algo original y útil. Siempre ha sido que muchas de las grandes ideas nuevas han emanado de los EE. UU. Sí, nuestras invenciones a menudo se envían al extranjero para ser programadas, empaquetadas, ensambladas o respaldadas, pero la generación de ideas, la inventiva siempre ha sido una fortaleza estadounidense. Una encuesta reciente de

Se ha hablado mucho en los círculos educativos sobre el fracaso de las escuelas para enseñar las habilidades del siglo XXI. Impulsadas por el apetito insaciable de nuestra economía del conocimiento, nuestras escuelas deben abordar las necesidades de los empleadores en todos los sectores de empleados con sólidas habilidades de resolución de problemas, pensamiento crítico y comunicación. En una era de exámenes mega estandarizados desde MCAS hasta SAT y Accuplacer, nuestro énfasis en la preparación para exámenes está reduciendo el tiempo que los estudiantes tienen para

En Salem CyberSpace, casi todos nuestros estudiantes viven en hogares donde no se habla inglés y más de la mitad son hablantes nativos de otros idiomas además del inglés. Para los estudiantes que llegaron a este país cuando eran adolescentes, ponerse al día en inglés para tener éxito en la universidad es una tarea difícil. Sin embargo, todos los estudiantes que acumulen la cantidad requerida de créditos de escuela secundaria y aprueben el MCAS obtendrán un boleto para el colegio comunitario local. Los colegios comunitarios brindan

  En el Sunday Boston Globe de hoy (30 de enero de 2011), Lawrence Harmon escribió un artículo de opinión titulado “The Transition Coach”. Este artículo habla sobre un programa financiado por la Fundación de Boston, Boston Success, que coloca entrenadores universitarios en los colegios comunitarios para ayudar a los estudiantes que vienen a las Escuelas Públicas de Boston a navegar la universidad. El objetivo de estos programas es mejorar la retención universitaria, particularmente para los estudiantes que son los primeros en su familia en continuar

Si ganó la lotería de nacimiento y 18 años más tarde se encuentra con un diploma de escuela secundaria pero totalmente sin preparación para la universidad emocional y/o académicamente, tiene varias opciones. Puedes conseguir que tus padres subvencionen un viaje a un país extranjero y vivir la experiencia y tal vez trabajar en el extranjero. Si tiene una mentalidad más comunitaria, podría ser voluntario para City Year o alguna otra organización sin fines de lucro. O, si desea aumentar los puntajes de SAT o GPA para

Wow, ha pasado mucho tiempo desde que escribí en un blog. La vida tiene una forma de intervenir, ¿no? Recientemente tuve la oportunidad de viajar a Argentina con mi familia. Después de pensar en muchas razones para no ir (demasiado caro, mal momento, etc.), finalmente me entregué a los placeres de las vacaciones y a un primer viaje a Sudamérica y el hemisferio sur. Solo tuve un mes para prepararme para este viaje y trabajé arduamente para terminar todas mis solicitudes de subvención, encargarme del correo

16 de septiembre de 2012 | León Neyfakh | Fuente: Boston Globe Cuando la Universidad de Harvard anunció el mes pasado que estaba investigando a 125 estudiantes por hacer trampa en un examen para llevar a casa, la mayor parte del alboroto público que siguió se centró en los estudiantes: si eran niños despistados por los requisitos de una clase impredecible, como afirmaban, o astutos triunfadores impulsados a tomar atajos por una mezcla de ambición y pereza. Pero más allá de la cuestión de la fibra

No hace falta ir muy lejos estos días para encontrar un artículo, dato, conferencia o libro sobre el Futuro del Trabajo. Está claro que la forma en que trabajamos y vivimos está a punto de experimentar un cambio importante a medida que la robótica, el aprendizaje automático, la inteligencia artificial y la ingeniería genética (entre otras innovaciones disruptivas) se vuelven más frecuentes en nuestra sociedad. Hay diferencias de opiniones sobre la composición, la magnitud y el momento de este cambio, pero lo que está ampliamente de

POR CAROL KASULE, PASANTE DE MEDIOS SOCIALES DEL CENTRO PARA ADOLESCENTES El Centro para Adolescentes es un programa extracurricular acogedor al que acuden estudiantes de secundaria. Cuando los estudiantes vienen al Teen Center, es donde comienzan su alegría y sus risas después de un largo día en la escuela. Está abierto de 14:30 a 18:00. Una de las razones por las que los estudiantes deben venir al Teen Center es para mantenerse ocupados cuando no tienen nada que hacer después de la escuela. Los estudiantes pueden