Educação

Se eu lhe perguntasse se os Aprendizes da Língua Inglesa (também chamados de LEP para Proficiência Limitada em Inglês) se saíram melhor em inglês ou matemática no teste MCAS, qual seria sua resposta? Muito provavelmente você adivinharia matemática. Afinal, você pode argumentar, a linguagem da matemática é universal. Resolver 5 x 5 não requer nenhum inglês, correto? Bem, você estaria errado. Em Salem, MA 19% dos alunos hispânicos falharam no MCAS de matemática contra 9% que falharam em inglês. Para os alunos do LEP, 43% dos

28 de fevereiro de 2011 Hoje, o Conselho de Educação de Massachusetts aprovou a carta para a Salem Community Charter School. Esta é uma Carta Horace Mann, o que significa que é uma escola charter no distrito. Ao contrário de uma Carta da Commonwealth (como a Salem Academy), que é totalmente independente do distrito escolar público, a Carta Horace Mann é aprovada pelo comitê escolar local e pela unidade de negociação coletiva local (ou seja, os professores ainda fazem parte dos professores). ‘ União). No entanto,

Você já tentou ler um livro em um idioma diferente do seu idioma nativo? Na faculdade, depois de 6 anos de francês no ensino fundamental e médio e depois de passar um verão na França, decidi que faria um curso de literatura francesa do século 20 – em francês, é claro. Lemos páginas tão fáceis como Madame Bovary (Flaubert), Man’s Fate (Camus), No Exit (Sartre) – você entendeu. Foi doloroso. Armado com um dicionário francês-inglês, demorei uma eternidade para navegar por uma página de texto e,

Ser criativo não significa apenas ser bom nas artes. Ser criativo também significa ser um solucionador de problemas, pensador crítico ou inventor. Uma pessoa criativa tem a capacidade de produzir algo original e útil. Sempre foi que muitas das grandes ideias novas emanaram dos EUA. Sim, nossas invenções são muitas vezes enviadas para o exterior para serem programadas, empacotadas, montadas ou apoiadas, mas a geração de ideias, a inventividade sempre foi uma força americana. Uma pesquisa recente da IBM com CEOs identificou a criatividade como a

Tem-se falado muito nos círculos educacionais sobre o fracasso das escolas em ensinar as habilidades do século XXI . Impulsionadas pelo apetite insaciável de nossa economia do conhecimento, nossas escolas precisam atender às necessidades dos empregadores em todos os setores para funcionários com fortes habilidades de resolução de problemas, pensamento crítico e comunicação. Em uma era de testes megapadronizados do MCAS ao SAT e ao Accuplacer, nossa ênfase na preparação para o teste está reduzindo o tempo que os alunos têm para desenvolver essas habilidades. Além

No Salem CyberSpace, quase todos os nossos alunos moram em casas onde o inglês não é falado e mais da metade são falantes nativos de outros idiomas além do inglês. Para os estudantes que vieram para este país na adolescência, aprender inglês para ter sucesso na faculdade é realmente uma tarefa difícil. No entanto, todos os alunos que acumularem o número necessário de créditos do ensino médio e passarem no MCAS ganharão um ingresso para a faculdade comunitária local. Os Community Colleges oferecem matrículas abertas a

Nossa, faz muito tempo que não escrevo no blog. A vida tem um jeito de intervir não é? Recentemente tive a oportunidade de viajar para a Argentina com minha família. Depois de inventar muitos motivos para não ir (muito caro, tempo ruim, etc.), finalmente cedi aos prazeres das férias e de uma primeira viagem à América do Sul e ao Hemisfério Sul. Eu tinha apenas um mês para me preparar para esta viagem e trabalhei furiosamente para terminar todos os meus pedidos de bolsas, cuidar do

16 de setembro de 2012 | Leon Neyfakh | Fonte: Boston Globe Quando a Universidade de Harvard anunciou no mês passado que estava investigando 125 alunos por colarem em um exame para fazer em casa, a maior parte do alvoroço público que se seguiu se concentrou nos alunos: se eram crianças que estavam erradas pelos requisitos de uma aula imprevisível, como alegaram, ou superdotados sorrateiros levados a cortar custos por uma mistura de ambição e preguiça. Mas além da questão da fibra moral dos alunos de

Você não precisa ir muito longe hoje em dia para encontrar um artigo, dados, conferência ou livro sobre o Futuro do Trabalho. Está claro que a maneira como trabalhamos e vivemos está prestes a passar por uma grande mudança à medida que robótica, aprendizado de máquina, inteligência artificial e engenharia genética (entre outras inovações disruptivas) se tornam mais prevalentes em nossa sociedade. Existem diferenças de opinião sobre a composição, magnitude e momento dessa mudança, mas o que é amplamente aceito é que nossos filhos que ingressam

Recentemente LEAP O estudante do ensino médio Jeison sentou-se com a coordenadora do Teen Center Vicki Tzortzis para falar sobre escola, vida e LEAP durante a pandemia. Sua perspicaz q-e-a segue. VICKI: Há quantos anos você vem para o LEAP? JEISON: Eu vim para o LEAP antes dele ser o LEAP. Comecei a vir oficialmente para o LEAP quando era calouro, mas o LEAP faz parte da minha vida desde a quinta série, um ano depois que vim para este país. Fui ao Ciberespaço com meus